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《導(dao)(dao)游(you)(you)業(ye)務(wu)(wu)與(yu)技能模(mo)(mo)(mo)擬實(shi)(shi)訓系統》主要包括了導(dao)(dao)游(you)(you)教學(xue)(xue)、導(dao)(dao)游(you)(you)實(shi)(shi)務(wu)(wu)情(qing)景(jing)推理、導(dao)(dao)游(you)(you)證、導(dao)(dao)游(you)(you)知(zhi)識(shi)拓展、導(dao)(dao)游(you)(you)詞、國內外著(zhu)名景(jing)點、案例分(fen)析(xi)、在線提(ti)問八個模(mo)(mo)(mo)塊。該教學(xue)(xue)平臺軟件從(cong)功能和界(jie)面、內容三方面共同打造導(dao)(dao)游(you)(you)業(ye)務(wu)(wu)與(yu)技能的新(xin)型教學(xue)(xue)模(mo)(mo)(mo)式。本公司為(wei)了更好滿足高校的教學(xue)(xue)需求,會根(gen)據需求提(ti)供導(dao)(dao)游(you)(you)模(mo)(mo)(mo)擬實(shi)(shi)訓室(shi)解決方案。
通(tong)過本教學(xue)軟件(jian)系統的運用,教師可以輕松(song)的開展導游(you)教學(xue)、電子課件(jian)教學(xue)、布置課后作(zuo)業、導游(you)知(zhi)識(shi)測(ce)試(shi)(shi)、情景故事(shi)案例分析、導游(you)證(zheng)考(kao)試(shi)(shi)專向輔導和模擬考(kao)試(shi)(shi)、知(zhi)識(shi)拓展學(xue)習、導游(you)詞(ci)教學(xue)、國(guo)內外景點大全(quan)及教學(xue)問答等(deng)。
相對于(yu)傳統(tong)的授(shou)課(ke)教學,軟件(jian)的優點更加突出,在減(jian)輕教師工作負擔(dan)、豐富教學內容、提高(gao)學生興趣、提高(gao)教學質量等(deng)方面表現得淋漓盡(jin)致。
該(gai)導游(you)業(ye)務與(yu)(yu)技能(neng)(neng)(neng)教學(xue)軟件在(zai)功能(neng)(neng)(neng)上(shang),以管理(li)員、教師端、學(xue)生(sheng)端三(san)種(zhong)權限設(she)置(zhi)各自功能(neng)(neng)(neng),完全能(neng)(neng)(neng)滿足旅游(you)業(ye)務與(yu)(yu)機能(neng)(neng)(neng)教學(xue)要求。平臺通過精彩(cai)的(de)內容、強大(da)的(de)功能(neng)(neng)(neng)、友好的(de)界(jie)面,可靠的(de)性能(neng)(neng)(neng),實現導游(you)業(ye)務與(yu)(yu)機能(neng)(neng)(neng)教學(xue)的(de)時代性跨越。
導游業務與機能教學效果對比:
系統采用管理員(yuan)—教(jiao)師—學生的(de)用戶(hu)管理模(mo)式,由三(san)種權(quan)限用戶(hu),各權(quan)限用戶(hu)功能不同。
管理(li)員端主要功(gong)能是對(dui)(dui)教師用戶進(jin)行(xing)管理(li)、對(dui)(dui)軟件數據進(jin)行(xing)備份(fen)、以及系統維護信息的管理(li)。
教師主(zhu)要功能包括班級學(xue)生管(guan)(guan)理(li)(li)、導(dao)游(you)基(ji)礎知(zhi)識管(guan)(guan)理(li)(li)、國(guo)內導(dao)游(you)知(zhi)識管(guan)(guan)理(li)(li)、國(guo)外導(dao)游(you)知(zhi)識管(guan)(guan)理(li)(li)、情景(jing)題目管(guan)(guan)理(li)(li)、導(dao)游(you)證考試資料管(guan)(guan)理(li)(li)、模擬考試、導(dao)游(you)詞(ci)管(guan)(guan)理(li)(li)、導(dao)游(you)案(an)例管(guan)(guan)理(li)(li)、知(zhi)識拓展、案(an)例分析管(guan)(guan)理(li)(li)、在線問答、國(guo)內外景(jing)點信息管(guan)(guan)理(li)(li)等。
學(xue)(xue)生的(de)主要(yao)功能是導(dao)游教(jiao)學(xue)(xue)知(zhi)(zhi)(zhi)識的(de)學(xue)(xue)習、完成情景推理中包含的(de)案例(li)及題目(mu)、導(dao)游證考(kao)試學(xue)(xue)習及模擬(ni)考(kao)試、導(dao)游拓展知(zhi)(zhi)(zhi)識學(xue)(xue)習,同(tong)時可添加新的(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識供(gong)其他同(tong)學(xue)(xue)學(xue)(xue)習、導(dao)游詞學(xue)(xue)習并編寫導(dao)游詞、國(guo)內外景點學(xue)(xue)習、案例(li)分(fen)析和在(zai)線提問。



具有人性化的模塊設計
在(zai)本教學軟件(jian)系(xi)統中,根據(ju)不(bu)同使用(yong)者有(you)不(bu)同的進入(ru)界(jie)面,例(li)如(ru)“教師(shi)”、“學生”、“管理(li)員”。在(zai)這些界(jie)面中,根據(ju)不(bu)同使用(yong)者的實際需求,有(you)非常(chang)詳細的模塊設(she)計(ji)。例(li)如(ru)在(zai)“教師(shi)”模塊中,有(you)“個性化打(da)(da)包(bao)”設(she)計(ji),教師(shi)可以根據(ju)自己(ji)上課的特色和(he)需求在(zai)軟件(jian)中尋找自己(ji)所需要的課程內(nei)容、試(shi)卷和(he)視(shi)頻等(deng)內(nei)容,進行(xing)打(da)(da)包(bao)處理(li)。這樣將大大方(fang)便了使用(yong)者。
形式(shi)活躍多樣的新型教(jiao)學模式(shi)
本(ben)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)軟件以我國(guo)新世紀教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)實際為出(chu)(chu)發點,收取東、西方(fang)旅游導(dao)游業(ye)界的(de)先進經驗和(he)成功案(an)例,力求(qiu)在內容上(shang)實用(yong)、精煉(lian);在教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法上(shang)生(sheng)(sheng)(sheng)動(dong)、自然,突出(chu)(chu)課堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)中的(de)師生(sheng)(sheng)(sheng)交(jiao)流、激(ji)發學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)學(xue)(xue)(xue)習積極性(xing)(xing);注重(zhong)重(zhong)點提(ti)示(shi)、講授、討論和(he)通過(guo)對(dui)話(hua)、提(ti)問、給(gei)予(yu)提(ti)示(shi)及(ji)正確答案(an),組織課堂討論等多(duo)種形式(shi),力求(qiu)做到(dao)深入淺(qian)出(chu)(chu)、引人入勝,突出(chu)(chu)專業(ye)性(xing)(xing)、知識性(xing)(xing)、科學(xue)(xue)(xue)性(xing)(xing)、實用(yong)性(xing)(xing)和(he)趣(qu)味(wei)性(xing)(xing)的(de)完美統一。例如(ru)“案(an)例推理”中,用(yong)FLASH模式(shi)把導(dao)游工(gong)作中實際會發生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)案(an)例生(sheng)(sheng)(sheng)動(dong)的(de)表現(xian)出(chu)(chu)來,并且(qie)讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)層(ceng)層(ceng)推理,不但(dan)妙(miao)趣(qu)橫(heng)生(sheng)(sheng)(sheng),而(er)且(qie)非常形象生(sheng)(sheng)(sheng)動(dong)。這樣(yang),通過(guo)形式(shi)活(huo)潑多(duo)樣(yang)的(de)各種模式(shi),把導(dao)游學(xue)(xue)(xue)基本(ben)要素(su)教(jiao)(jiao)授給(gei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)大(da)大(da)增(zeng)加對(dui)該個專業(ye)的(de)興趣(qu)度,使這些(xie)將(jiang)來的(de)專業(ye)人才在總(zong)體素(su)質上(shang)、知識能(neng)力上(shang)等方(fang)面打(da)好堅實基礎。
海(hai)量信息囊(nang)括導游業(ye)務所有(you)觸(chu)點
在(zai)(zai)本教(jiao)學(xue)軟件(jian)中,囊(nang)括了幾乎所有導(dao)游(you)所需要的(de)(de)各種信息(xi),這種信息(xi)量可(ke)(ke)以(yi)說是海(hai)納百川,是一個龐(pang)大的(de)(de)數據庫。學(xue)校使用(yong)這個數據庫不(bu)但(dan)可(ke)(ke)以(yi)提供為教(jiao)師(shi)上(shang)課使用(yong),還(huan)可(ke)(ke)以(yi)成為學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)電(dian)子閱覽書庫,例如在(zai)(zai)“景(jing)點視頻(pin)”模塊中有包含國(guo)內外大量著名(ming)景(jing)點的(de)(de)視頻(pin)介紹,生(sheng)(sheng)(sheng)動有趣。其中許多內容,包括天文(wen)(wen)地理、人文(wen)(wen)經濟、法(fa)律法(fa)規、禮儀(yi)儀(yi)態(tai)等(deng),將不(bu)單(dan)單(dan)滿足旅游(you)專業(ye)(ye)的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),還(huan)可(ke)(ke)以(yi)提供給非(fei)旅游(you)專業(ye)(ye)的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)大量、豐(feng)富的(de)(de)文(wen)(wen)化知識(shi)。